为帮助学生打破现代艺术认知壁垒，契合学校应用型人才培养转型方向，11月14日，三亚学院艺术设计学院学业导师以“现代艺术流派快速入门”为主题开展第二课堂活动，用趣味图解+通俗解读的方式，让艺术小白轻松了解现代艺术脉络，为审美提升赋能。

活动中，学业导师针对学生“看不懂现代艺术”“流派混淆难区分”的普遍困惑，借助插画家John Atkinson的创意插画，搭建起清晰的艺术演变框架。从忠实还原现实的写实主义，到捕捉光影情感的印象派、后印象派，再到分解重组的立体主义、未来主义，直至脱离具象的抽象主义、表现主义，以及走向大众的波普艺术、回归纯粹的极简主义，用“起点-演变-突破-升华-颠覆”的逻辑，结合生活案例通俗解读各流派核心特征，让复杂艺术概念变得直观易懂。

第二课堂是艺术设计学院落实学校转型发展要求的生动实践。学院聚焦“应用型、复合型”人才培养目标，将审美素养提升纳入学生综合能力培育体系，通过第二课堂搭建“趣味化、轻量化”的艺术普及平台，不仅帮助非艺术专业学生弥补审美短板，也为艺术专业学生夯实基础、拓宽创作视野。活动兼顾专业性与趣味性，既契合学校“以学生为中心”的育人理念，又通过接地气的教学方式，让艺术学习融入日常，助力学生全面发展。

未来，艺术设计学院将持续丰富第二课堂内容形式，围绕艺术普及、专业提升、跨界创新等主题推出更多特色活动，以多元育人载体支撑学校转型发展，帮助学生在大学期间提升审美素养与综合能力，为未来职业发展与生活品质赋能。

来源：艺术学院 

编辑：陈献花  

一审一校：杨霄华

二审二校：于晓静

三审三校：牟晅