【编者按】写作中心秉承“以学生为中心”、“以写促学”（Writing to Learn）的服务理念和宗旨，以提高“学生的竞争力”为核心，以学生学术能力提升为目标，辅助第一课堂，加强学生的学术写作实践指导，充分挖掘学生学术自觉、学术自律到学术诚信的良好学术规范。

3月31日晚七点，写作中心特别邀请了财经学院院长、写作中心首席教授张光教授，在腾讯会议为我们线上讲解了社会科学大学本科毕业论文写作要点。

首先，张光教授指出国内大学生毕业论文由于不是踏实研究来的而受到很多诟病；但教授又从另一个方面分析到，模仿也是一种学习方法，聊胜于无。做研究就是阅读大量的资料再产生自己的新想法；而强制性的毕业论文书写，让很多人不得不阅读大量文献资料，这对于个人，也是有很大提升的。

张光教授又提到，论文的写作也是一个训练逻辑缜密性的过程，而逻辑缜密性的展现有两方面：一是理性主义：二是收集资料、事实、案例，按照逻辑的一贯性展现。

之后，张光教授邀请了王亮老师进行分享，王亮老师从工具、资源、策略三方面给我们能够帮助毕业论文写作的指导。向我们推荐了如B站、简书、知乎等可用来搜索资料的网站软件。与此同时也强调了摘要与格式的重要性。王亮老师告诉我们：摘要是一篇论文的精华，是让别人能够清晰地了解你的论文要点的所在地。而格式是让论文规范完整呈现的途径。毕业论文的写作可以通过思维导图、PPT汇报的方式让自己做到“胸有成数”。

随后，张光教授邀请的吴漫同学从确定选题、文献整理、参考文献引用、数据处理软件学习、论文格式小技巧五个方面进行毕业论写作心得的分享。告诉同学们她写论文时的经验与所得。

最后张光教授进行了总结，向我们分享了金字塔学习法的七个层级所对应的不同的学习效果情况。带给了同学们很多感悟。

同学们听到了两位老师和一位同学从不同的角度进行的分享感到受益匪浅，所得良多。对于张光教授所说的“论文的原创与实践”，来自亚洲bet356体育的李美同学这样说到：“原创就是用自己的思维，用自己的话，把你想说的，想吐的东西用文字给表述出来。而实践就是自然的有意识的活动，用实际去履行。论文写作既要注重教学理论的学习，又要联系课堂教学实际，勇于探索，深入研究教法，不断对自己写作中的优点与缺点进行深刻的反思总结，作理性的思考，将所作所思所想所悟写成文章，日积月累，持之以恒。”

活动在老师与同学的配合中圆满的完成了。

文字：黄雪逸

编辑：杜泓萱