为深入贯彻落实教育部《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》及海南省教育厅关于高校心理健康教育标准化建设的系列文件精神，推动学校心理健康教育工作体系向纵深发展，三亚学院于2025-2026学年度秋季学期第17周顺利完成各二级学院心理辅导站集中挂牌工作，标志着学校“学校—院系—班级—宿舍”四级心理健康服务网络正式进入实体化运行阶段。

在各学院举行的挂牌仪式上，学生中心心理咨询中心教师代表向学院授予“二级心理辅导站”标牌，并与学院党总支书记、团委书记及思想导师进行座谈交流。座谈会上，心理咨询中心副主任邓彩艳老师详细介绍了二级心理辅导站的功能定位与建设要求，强调辅导站作为心理健康服务的关键载体，旨在实现心理服务下沉、贴近学生实际、提升响应效能，助力学生健康成长与校园和谐稳定。

根据《三亚学院二级心理辅导站建设方案》，各站点将围绕“机构完整、队伍健全、场地达标、服务规范、协同联动”五大目标系统推进建设。各学院均成立由党总支书记担任组长的心理健康教育领导小组，配备专职站长与思想导师工作团队，并在学生宿舍区“一站式”社区内设立社区心理辅导室，形成“学院站+社区室”双点服务模式。辅导站将重点开展发展性心理健康教育、初步心理支持、危机识别与转介、家校协同及品牌活动打造等工作，切实发挥院系层面心理育人的前沿作用。

座谈中，各学院围绕心理健康活动设计、重点关注学生跟踪、心理委员培训、家长课堂开展等内容进行了深入研讨，并就实际工作中遇到的挑战与需求交换意见。大家一致认为，二级心理辅导站的实体化运行为学院开展特色化、精准化心理服务提供了有力支撑，有助于进一步畅通校院协同、家校联动机制，筑牢学生心理安全防线。

下一步，学生中心心理咨询中心将持续加强对各二级心理辅导站的督导、培训与资源支持，推动各站点规范运作、特色发展，定期开展检查评估，确保心理健康教育真正融入学生日常管理与成长服务全过程，为学生全面发展和校园稳定提供坚实保障。